本帖最后由 曼拓教育 于 30-5-2017 10:42 编辑
Reordering paragraph是阅读部分的难点也是一个得分重点。由于时间紧迫,很多同学可能会匆匆扫一眼,未理清短文的逻辑和内容就开始排序了,这很容易做错。但幸运的是,这种题型不需要全部做对才能得分,因为评分标准写到:each correct pair 可以得一分。换而言之,把相邻的句子配对正确就可以拿到一定的分数了。所以做题时,把相邻的句子合并在一起再进行排序,难度就会大大降低了。本期文章给大家分享一下做reordering的解题步骤。
01 Skim read各个句子,了解文意内容
浏览要特别注意名词和指示代词。因为相邻的句子一般有指代关系,通过指示代词,把两两配对的找出来再放在全中作排列,会比较容易。常见的指示代有it, they, he/she,和then, 还有指示性形容词such,和副词/名词so。指示代词要紧跟被指代的内容。
02 找出topic sentence
首句一般不含有指示代词,但常有专有名词。其功能是带出一个话题,通常是介绍性的语言,对一件事情、一个人物或事物做背景介绍,或者提出一个假设、现象或者说法。例如: Anyone who has ever visited the GrandCanyon will agree that it is one of the most incredible signs in the world. Over the last half-century, organic faminghas become a driving force in the world’s food market. In most countries, it is only thegovernment, through their central banks, who are permitted to issue currency.
03 根据泛指/特指、全称/简写判断句子先后顺序 从英文的名词单复数形式可知道泛指还是特指,在一个段落里,泛指要先于特指。以apple 为举例,apples >the apples, an apple> theapple/this apple。另外人名、机构名称也是全称先于简称/缩写,例如: Donald Trump>Trump, The worldTrade Organization>WTO.
04 根据逻辑连词判断句子在文中位置 连接词例如,on the other hand, in this case 等一般在段中,通过转折/承上启下带出下文,而as a result , consequently 等一般在段末端。
05 根据时间远近判断,时间远的>时间近的
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